« La maison de poupées », handicap et inclusion sociale

Écrit par Betty Ren Wright, La maison de poupées est un roman de fiction paranormale paru en octobre 2021. Ce titre qui semble anodin promet quelques frissons et une intrigue qui captive jusqu’à la fin. L’autrice aborde divers sujets, comme l’inclusion sociale et le handicap. 

Dans La maison de poupées, le lecteur suit la vie d’Amy, une jeune fille de 12 ans. Sa petite sœur, Louann, âgée de 11 ans, est atteinte d’un handicap mental. La protagoniste a du mal à vivre avec Louann, car elle lui « gâche la vie » notamment dans ses relations amicales. Amy décide alors de séjourner pour quelques temps chez sa tante, dans une vieille demeure isolée. Elle y découvre une maison de poupées qui va lui permettre de déceler des secrets familiaux, mais aussi, d’améliorer sa relation avec sa sœur.

« Elle n’y peut rien si elle est comme elle est »

Amy reproche aux gens de se moquer, d’insulter ou d’avoir pitié de sa sœur qui a un handicap. Elle fait preuve de courage et de solidarité lorsqu’elle défend Louann en public. Le récit rend compte de l’importance d’accepter dans notre société chacun tel qu’il est.

« Kathy s’était conduite avec elle comme avec tout le monde… »

La protagoniste de l’histoire est ravie de voir que Kathy, une de ses copines, accepte sa petite sœur comme elle est. Amy souligne tout au long de l’histoire qu’il est difficile de vivre avec une personne porteuse d’un handicap mental, car le jugement des autres est omniprésent.

La maison de poupées nous montre l’importance de l’inclusion sociale, une belle leçon de morale à lire et à relire.

Texte : Agathe DA FONSECA-LOPES. 

Citations issues du roman, La maison de poupées, Betty Ren Wright, Bayard Jeunesse, 2021, 179 pages.

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